WEB CM 原画 / ウェディングパーク
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灘の数学の名物は、教室の前と後ろにある黒板で、生徒が与えられた問題を解く「演習」の時間だ。 黒板の前に立つ時、郡山はいつも
こう考えていた。「模範解答である必要はないし、最短距離である必要もない。僕は、解き方のなかに『物語』を込めたいんです。読んで面白い
小説とそうでない小説があるように、解き方にも『面白い』と思わせるものがある。自分がどんな考えの道筋を辿ったかを、皆に示すのが喜びでした」私
が鮮烈に覚えている光景がある。郡山が書いた解答を数学の教師がじっと見つめる。そして、一呼吸置いて、こう叫ぶのだ。「美しい!」
教室から「おお―!」というどよめきが起こる。ある種宗教的な、お約束の行事だった。 当時はそれが当たり前だと思っていた。しかし、「下
流志向」が問題視されている公立の学校では、ありえない光景だろう。
自分に自信のない人は、他人の何気ない言動に対して、「自分は嫌われているのではないか」「バカにされているのではないか」と大げさにとらえてしまいます。
しかしそれらは、「他人はすべて、自分に関心をもっている」という過剰な自意識の裏返しなのです。
つねに自分を責めていれば、他人からうとまれようとも、反感をもたれようとも、ともかく他人の関心を引くことができます。
「私のせい」だという罪悪感は、「私と関わってほしい」という願望の転化です。
「私のせいで相手は機嫌を悪くしたのではないか」というのは、「私は相手を不機嫌にさせるほど影響力のある人間である」ということです。
孤独を怖れている人は、他人が自分と関わりのないところで泣いたり笑ったりしていることが許せないのです。
自分の気持ちを受け入れる (via ayumaroojah)

